Se presentan aquí los documentos y marcos normativos generales tanto a nivel internacional ratificados por el Estado uruguayo como a nivel nacional en materia de educación inclusiva.
Estos documentos y marcos normativos definen y sitúan conceptualmente el enfoque y paradigma en el que se ubica el desarrollo de esta línea de política educativa en la ANEP - DGES. En esta última, a través de las acciones llevadas adelante por cada uno de sus dispositivos.